lunes, 15 de julio de 2019

Graduación de la promoción 2017-19 del Grado Superior de Proyectos de Edificación en el IES Politécnico Jesús Marín

El pasado mes de junio, como en años anteriores, se cumplió uno de los protocolos habituales de cada fin de curso como es el acto de graduación de los alumnos que ya han finalizado los estudios. En esta promoción han titulado 7 alumnos, de los cuales casi todos han conseguido contratos para seguir trabajando, alcanzando un 90% de inserción laboral. En las fotografías falta un alumno, que no pudo asistir por tener otros compromisos familiares.

Este año hemos tenido la suerte de graduar a los ganadores del concurso Talento Emprendedor de la provincia de Málaga en dos ediciones consecutivas; José Antonio Borrayo, ganador de la edición 2017 con el proyecto Disenca y Manuel José Moya, ganador de la edición 2018 con el proyecto Proda. Enhorabuena a ambos por por su iniciativa.

Nuestra enhorabuena a todos los graduados por culminar su esfuerzo obteniendo el título de Técnico/a Superior en Proyectos de Edificación. Desde nuestro Departamento queremos darles las gracias por confiar en nosotros para formarse profesionalmente y desearles un futuro lleno de oportunidades.

















martes, 25 de junio de 2019

Presentación de Proyectos Arquitectónicos con Realidad Aumentada

Algunas veces nos preguntan si después de tantos años seguimos utilizando la Realidad Aumentada para la presentación de los proyectos que realizan nuestros alumnos. Tenemos que responder que si. Está incluida en nuestras programaciones para la presentación de proyectos arquitectónicos en varios módulos de los que cursan nuestros alumnos. Este año les hemos pedido que como evidencia del proceso de presentación nos graben un pequeño fragmento de vídeo, donde se pueda ver el resultado de su trabajo con Realidad Aumentada. 

Todos han trabajado sobre una misma parcela, con el mismo programa de necesidades y las mismas condiciones de ordenamiento municipal. Cada estudiante ha diseñado su vivienda realizando los planos del Proyecto Básico. A continuación os dejo los 10 primeros trabajos entregados en este curso 2018-19.





















jueves, 6 de junio de 2019

Nueva Web del Departamento de Edificacion

Hoy os presentamos la nueva WEB del Dpto de Edificación. Podéis acceder mediante el siguiente enlace:

Por no hacerla muy densa, hemos publicado las actividades de los últimos cinco años en casi todos los apartados. Resumiendo, los aspectos mas importantes están en:
TICs: Nuestra experiencia docente con Realidad Aumentada ha sido reconocida como una buena práctica educativa por entidades y universidades internacionales, nacionales y locales.

Proyectos: No se pueden hacer mas proyectos en cinco años, todos ellos muy enriquecedores a nivel personal y profesional.

Talento: Trabajar por retos el emprendimiento y la excelencia con nuestros alumnos da sus frutos. Nuestros/as alumnas/os aprovechan las oportunidades para mostrar su talento y esto se ha concretado en tener 12 alumnos premiados en 12 años.
Todavía queda hacer los últimos retoques para que se vea bien en la mayoría de los dispositivos y completar algún apartado, como el Portafolio de trabajos de los alumnos. 
¿Que os parece? ¿Echáis en falta algún apartado? ¿Cual os gusta mas?
Se admiten sugerencias.


lunes, 27 de mayo de 2019

Alba por el mundo, edición 2019

Ya le hemos puesto nombre, bueno, ahora es el momento que hemos escogido para comunicarlo a todos Uds. ¿Por qué Alba? Porque las primeras ranitas las imprimimos en color blanco marfil y porque es fácil hacer el juego de palabras: Rana Alba <=> Albarrana. Y albarrana, aparte de una planta perenne, es el elemento arquitectónico ideado por los ingenieros militares árabes, consistente en una torre adelantada sobre el perímetro amurallado de un castillo, a modo de avanzadilla, y unido a éste por medio de un puente en altura.

La palabra albarrana procede de los términos árabes “albarrani” utilizado para designar al forastero, y “al-baria” que significa libre. Forastero y libertad lo asociamos a viajar, viajar para enriquecernos en el contacto con otros pueblos y culturas. Por eso, hemos pedido a nuestros ex alumnos que nos envíen fotos de Alba, en diferentes lugares y situaciones. Fotos que podéis ver en el mapa al final de esta entrada. De esta forma, damos visibilidad a un colectivo de más de 200 graduados, que son los que mayoritariamente nos envían ofertas de empleo para los que están empezando a forjar su futuro profesional en el mundo de las oficinas técnicas de arquitectura e ingeniería. También dar las gracias a nuestra eXtudiante Victoria, que nos propuso la idea, al enviarnos la primera ranita sobre uno de los cañones del Balcón de Europa en Nerja, seguro que no os costará mucho localizarla en el mapa.

Éstas han salido esta semana

A los extudiantes que no tengan su ranita y quieran tenerla, que se pasen por el IES Politécnico para llevarse una, os la regalamos. Enviarme un correo antes, para asegurarnos de que haya ranitas disponibles, las impresoras 3D ya están funcionando bien. Cuando tengáis las fotos, enviármelas junto con el punto geoposicionado desde el cual la habéis sacado, las iré colocando conforme vayan llegando. Y si cunde la iniciativa, el año que viene por estas fechas os pediré que me enviéis las últimas fotos, antes de publicar la entrada en el blog.
Tengo previsto que el punto de situación sea verde para las ranitas antiguas, y el punto en naranja para las enviadas para la siguiente convocatoria. De esta forma será mas fácil diferenciar las de la última edición. En la fecha de publicación de esta entrada no habrá ninguna naranja.
¿Qué os parece la iniciativa? En pocos años podemos tener el mapamundi lleno de fotos de Alba. ¿Os apuntáis a la edición de 2020? Hoy comenzamos con más de 50 fotografías.




miércoles, 15 de mayo de 2019

Impresoras 3D y Realidad Aumentada en las Jornadas andaluzas de FOL 2019


Después de realizar nuestra ponencia de buenas prácticas con Realidad Aumentada en las II Jornadas andaluzas de FP en Sevilla, el pasado mes de noviembre, del cual ya hemos publicado el vídeo en este mismo blog; la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía encargó la grabación de otro vídeo corto, en el que nuestros alumnos presentasen sus proyectos con tecnologías innovadoras utilizadas en nuestro departamento.


Hemos fraccionado el vídeo para obtener dos cortos, dedicado uno de ellos a la promoción de proyectos arquitectónicos mediante Realidad Aumentada, presentado por Ángel. Y el otro, con Ely, presentándonos la maqueta de su vivienda unifamiliar realizada con impresora 3D.


El Depto. de Edificación quiere agradecer a la profesora de Imagen & Sonido, Tania Mané y a su alumno Daniel Rodríguez por la grabación y pos producción de los vídeos que ahora os mostramos. Muchas Gracias

Algunas fotos del proceso de grabación:






lunes, 6 de mayo de 2019

Vídeos de la ponencia de Realidad Aumentada en las II Jornadas andaluzas de FP en Sevilla

Ya comentamos en noviembre pasado en una entrada de nuestro blog, que en el Dpto. de Edificación del IES Politécnico de Málaga trabajamos activamente para incorporar la innovación tecnológica y la renovación pedagógica en nuestras aulas. En esa línea de trabajo, pudimos realizar una ponencia de buenas prácticas educativas en las II Jornadas Andaluzas de FP celebradas los días 5 y 6 de noviembre en Sevilla, titulada Integración de La Realidad Aumentada en el CFGS de Proyectos de Edificación.


En febrero pasado recibimos la grabación en vídeo de la ponencia, pero no lo habían editado para incorporar las imágenes que estábamos proyectando para el público asistente. Así que, en este tiempo he estado aprendiendo a utilizar un programa de edición de vídeo para añadir las fotografías y gráficos que apoyaron la ponencia. A continuación, os dejo los enlaces a You Tube donde podréis ver la ponencia. En primer lugar, está la ponencia completa que dura algo menos de 22 minutos, y después esa misma ponencia fraccionada en partes, para que el que esté interesado en ver una sola de ellas no tenga que ver los fragmentos que le resulten menos útiles.

Vídeo completo de la ponencia (22 min)

01 Introducción (4 min)

02 Demo de R.A. y proceso de trabajo (5 min)

03 Uso de la R.A. en Proyectos de Edificación (5 min)

04 Difusión de nuestro proyecto entre el profesorado (2 min)

05 Difusión de la R.A. fuera de nuestro centro (7 min)

lunes, 22 de abril de 2019

Real Fábrica de Municiones de Eugi en Navarra (III de III)

Éste artículo es la continuación de otros dos ya publicados desde primeros de mes, puedes acceder al primero de ellos  PICANDO AQUÍ.

Final de la actividad.-
Desde su inicio la fábrica recibió ataques esporádicos de las incursiones de tropas francesas, lo cual llevó a fortificar la cima cercana para apostar baterías de cañones. Pero el 17 de octubre de 1794 el ejército francés, en una de las retiradas durante las constantes invasiones fronterizas en el marco de la Guerra de la Convención, incendiaron la fábrica, acontecimiento del cual ya nunca se recuperó. Tras este incidente, este tipo de centros productivos integrados se trasladaron al interior de la península, huyendo del peligro de las invasiones francas. Tan solo se mantuvo cerca de la frontera la Real Fábrica de Armas de Orbaiceta, que prolongó su actividad hasta el último tercio del siglo XIX, si bien es cierto que lo hizo de manera muy discontinua, en función de la relación con el país vecino. Las demás instalaciones se ubicaron en lugares alejados como Sargadelos en Galicia, Liérganes – La Cavada en Santander o Trubia en el principado de Asturias.


Hipótesis histórica por confirmar.-
En agradecimiento por las más de 9.000 visitas que nos han realizado desde los EEUU a nuestro blog desde que iniciamos su publicación, especialmente a nuestras eXtudiantes Candela y Cristina que ya hace años trabajan y viven en ese país, os contaré una curiosidad histórica pendiente todavía de confirmar.

Línea temporal de la división política de América del Norte.- Fuente: Wikipedia
Todos sabemos que el 4 de julio de 1776, trece colonias británicas firmaron la declaración de independencia de los Estados Unidos en el Congreso Continental quetuvo lugar en Filadelfia. Si bien es cierto que Francia apoyó de forma más decisiva la independencia de estas colonias, la corona española no desaprovechó la ocasión de apoyar a los sublevados, como bien sabemos en Málaga por la historia de Bernardo de Gálvez. Pero hubo otros muchos que propiciaron el apoyo del reino de España a los recién creados EEUU en una suerte de guerra de baja intensidad no declarada contra Inglaterra. Desde Cuba, abastecieron de todo tipo de armas, alimentos, dinero y abastos a los EEUU, remontando el cauce del rio Misisipi. Entre los vascos que participaron en aquellas acciones estaba Diego de Gardoqui y Arriquibar, comerciante bilbaíno que disponía de una excelente red de contactos entre las colonias británicas, además de un buen dominio del inglés, todo lo cual lo llevó a ser nombrado como primer embajador de España en los EEUU.

Estatua de Diego Gardoqui en Filadelfia por Luis Antonio Sanguino. Fuente: Wikipedia
Se sabe que mediante la red de distribuidores de sus negocios, entraron a los Estados Unidos, procedentes del puerto de Bilbao y vía Cuba, mosquetones, pólvora, tiendas de campaña, cañones (probablemente procedentes de Liérganes – La Cavada de Santander) y también municiones, granadas, bombas, balas… y hasta órdenes de pago de reales de a ocho. Apuntan algunos historiadores que los suministros enviados por la corona española fueron determinantes en la victoria del ejército continental en la batalla de Saratoga de 1777, la cual dio un empujón definitivo hacia la independencia y la andadura del nuevo estado.

Grabado de la villa de Bilbao, de alrededor del siglo XVIII. Fuente: Wikipedia

En este punto, el arqueólogo director de la excavación de la real Fábrica de Eugi, Francisco Labé Valenzuela, plantea si varias de las municiones empleadas en la campaña de Saratoga no habrían sido fabricadas en Eugi, que habrían llegado a Bilbao en barcos a través del puerto de Pasajes (Pasaia) en Irún, situado a unos 80 kms de Eugi. Es una hipótesis todavía por investigar, pero dado el gran número de balas y municiones recuperados de esa contienda en los EEUU y los actuales métodos de investigación, no sería excesivamente costoso confirmar o desmentir esa conjetura. Ahí queda apuntado el reto para las instituciones, fundaciones, universidades y/o doctorados que quieran aceptarlo.

Rendición del General Burgoyne tras la batalla de Saratoga, por John Trumbull, 1822,
óleo sobre lienzo, Rotonda del Capitolio de Estados Unidos. Fuente: Wikipedia

PARA SABER MÁS:
Para obtener una guía de visita de la Real Fábrica, en formato PDF, puedes PICAR AQUÍ
Para obtener la segunda parte de la guía de visita (el reverso) en formato PDF, puedes PICAR AQUÍ
Para ver un vídeo del estado actual de la Real Fábrica de Municiones, PICAR AQUÍ
Para obtener el tríptico del centro de interpretación de Eugi, PICAR AQUÍ

Próximamente publicaremos la segunda y tercera parte:
Para acceder a la primera parte, puedes PICAR AQUÍ
Para acceder a la segunda parte, puedes PICAR AQUÍ

FUENTES CONSULTADAS:
Nº 28 de la publicación Cultura Navarra, de 10 de agosto de 2017, páginas 21 a 26, dedicadas a la Real Fábrica de Municiones de Eugi. Autores: Ana Carmen Sánchez Delgado, Luis Francisco Labé Valenzuela

Nº 49 de la publicación Conocer Navarra, de diciembre de 2017, páginas 28 a 45, en el artículo La Industria de la Naturaleza Domesticada dedicada a la Real Fábrica de Municiones de Eugi. Autora: Codés Morrás.

Os propongo una excursión de un día, con inicio y fin en Pamplona, que pasa por la Real Fábrica de Municiones de Eugi, te lleva a Francia para visitar dos localidades preciosas como son Saint Étienne de Baïgorry y San Juan de Pie de Puerto (del cual escribí en 2015 el siguiente artículo en nuestro blog: PICAR AQUÍ) y vuelve por Roncesvalles / Orreaga, Burguete / Auritz y por la ruta francesa del Camino de Santiago, hasta Pamplona. Tiempo estimado de ruta en coche: unas 3h y 30 min, más el que le añadas en las paradas propuestas, sale una interesante excursión de todo el día.



miércoles, 10 de abril de 2019

Real Fábrica de Municiones de Eugi en Navarra (II de III)

Éste artículo es la continuación de otro que publicamos la semana pasada, al cual puedes acceder PICANDO AQUÍ.

El combustible.-
Las tareas de aprovisionamiento del carbón comenzaban en invierno con la tala de las hayas (todavía hoy se corta la madera para leña con la luna menguante de finales de enero o primeros de febrero), cuando todavía la savia está retraída y la madera tiene menos humedad por efecto del frío. Ésta madera se dejaba secar antes de hacer el carbón con ella. Los libros de contabilidad recogen pagos a los carboneros por más de 45.000 de portes de 4 sacos, en total unos 130 kilos por porte, lo que suman en torno a 6 millones de kilos de carbón por temporada, que se almacenaban en dos silos construidos a tal efecto. Teniendo en cuenta que se precisan unos 5 kilos de leña de haya para obtener uno de carbón, el bosque sufría una pérdida de 30 millones de kilos cada año.

Contraportada del folleto de visita
 Desde sus inicios, se repobló el bosque con tantos árboles como los que se talaban, pero rápidamente vieron que esa medida era insuficiente. Poco después, procedieron a dejar el tronco principal de los árboles, talando su parte superior, de esta forma crecían ramas a modo de brazos de candelabro a su alrededor. Pero esta opción tampoco llegó a saciar la voracidad de las fraguas y hornos de la fábrica, teniendo que comprar carbón de bosques más allá de los montes de Quinto Real (montes de la Corona o legua acotada). Tras arrasar el bosque, en 1784, el Cuerpo de Artillería propone la construcción de una nueva Real Fábrica de Armas en Orbaiceta, en las proximidades de otro bosque inmenso, el que actualmente conocemos como selva de Irati.

Foto obtenida de: https://hiveminer.com/Tags/hayas%2Cnafarroa
En los montes aledaños al de Quito Real, por aquella época se talaban grandes cantidades de hayas para enviarlas hasta Pamplona durante los meses de marzo y abril, utilizando el río Arga, en lo que se llamaba “leña de río”. Actualmente, aquel bosque que fue esquilmado ha recuperado su antiguo esplendor y constituye uno de los mejores exponentes de bosque atlántico de hayas y robles del norte de Navarra.

Foto obtenida de: https://hiveminer.com/Tags/camino%2Chayas

El mineral.-
En las cercanas minas de Legarchulo y Beordin, adentrándonos en el bosque a pocos kilómetros en dirección norte desde la fábrica, las betas de hierro son ricas en piritas (hierro con impurezas de azufre), esto provoca que tras la fundición se obtenga un hierro agrio, de grano gordo, con poca coherencia, por lo cual era muy apreciado en los proyectiles huecos por su alta fragmentación. De esa actividad minera dan fe varias galerías de unos 80 m de recorrido horizontal, situadas al lado de las minas.

Trincheras al lado de las minas. Foto del póster de visita
La primera purificación del hierro se hacía a pié de mina, utilizando la misma técnica que la de producción de cal, consistente en alternar capas de mineral con otras de leña (procedente de los deshechos del ramaje de los árboles talados), prendiendo fuego a la pira formada se conseguía separar las impurezas más groseras que traía el mineral. Al tiempo que se reducía el peso a transportar hasta las instalaciones de la fábrica, se quemaban los restos de leña de menor calidad para la producción de carbón, reduciendo el consumo de éste último combustible y su transporte a la factoría.

Minas de pirita. Foto del póster de visita
Inicio del ciclo de la actividad productiva.-
La fábrica iniciaba su actividad a primeros de octubre, dependía del caudal del río Arga; si disponía de suficiente volumen hídrico comenzaba antes su actividad. Para esa fecha las carboneras estaban completamente llenas, listas para alimentar los hornos de fundición. También para esas alturas del año, se había extraído y purificado el hierro suficiente para ser trasformado en balas, con tamaños que iban desde una pelota de pin-pon, hasta algo más de un balón de fútbol. En total se llegaban a producir de 1.250.000 a 1.290.00 kg anuales.

Zona de hornos, parte exterior.
El flujo de materiales estaba perfectamente ordenado; las carboneras, de varias plantas de altura, abastecían por la parte superior a los hornos situados a un lado de éstas. Con la misma disposición en altura, los silos de hierro podían cargar el mineral por la boca superior de los hornos. Para poder llevar a cabo esta organización de las actividades productivas tuvo que realizarse un trabajo previo de planificación y ubicación de cada edificio, haciendo un uso extraordinario de las grandes pendientes del terreno, lo cual propiciaba que las materias primas pudieran entrar en los silos desde la parte superior de éstos, y desde los almacenes a los hornos siempre en dirección descendente.

Zona de hornos, parte interior. Foto del póster de visita

Las arenas para el moldeado de los proyectiles se sacaban del río y se almacenaban cerca del taller de moldería. Cada 4 horas los hornos derramaban el hierro líquido incandescente sobre los moldes. Una vez enfriados, pasaban a un tambor de acabado y limpieza que giraba constantemente, en el cual iban puliendo su forma y soltando la arena adherida, por rozamiento de unas piezas con otras. Una vez pasado el control visual de calidad, eran almacenadas en la plaza de municiones, delante del palacio.

Horno en estado actual
El agua del río Arga ejercía de fuerza propulsora de todo el sistema. Mediante una noria se accionaba un fuelle para cada horno, que insuflaba unos 300 litros de aire en cada golpe. Otra movía sin descanso el tambor de acabado y limpieza de proyectiles. A ese frenético ritmo, los carpinteros siempre estaban reparando soportes y otros elementos por el desgaste producido en la madera. Para controlar el caudal del río se construyeron dos represas aguas arriba. La primera, hecha con tablones de madera que se mantenía abierta en caso de riada y una anterior a ésta más sólida y permanente. Existe documentación de que en 1777 se proyectó un canal navegable hasta Pamplona, con compuertas al estilo del Canal de Castilla, pero la idea fue desechada por su alto coste.

Talleres. Foto del póster de visita
La separación de la escoria se producía al dilatar violentamente la colada incandescente de metal fundido al entrar en contacto con el agua fría del río. Después, ya trituradas, se reutilizaban para el relleno de socavones de los caminos. Las arenas de los moldes se tamizaban y se volvían a utilizar en nuevos modelos de proyectil.

Estado actual de la fábrica de municiones
PARA SABER MÁS:
Para obtener una guía de visita de la Real Fábrica, en formato PDF, puedes PICAR AQUÍ
Para obtener la segunda parte de la guía de visita (el reverso) en formato PDF, puedes PICAR AQUÍ
Para ver un vídeo del estado actual de la Real Fábrica de Municiones, PICAR AQUÍ
Para obtener el tríptico del centro de interpretación de Eugi, PICAR AQUÍ

Próximamente publicaremos la segunda y tercera parte:
Para acceder a la primera parte, puedes PICARAQUÍ
Para acceder a la tercera parte, puedes PICAR AQUÍ

FUENTES CONSULTADAS:
Nº 28 de la publicación Cultura Navarra, de 10 de agosto de 2017, páginas 21 a 26, dedicadas a la Real Fábrica de Municiones de Eugi. Autores: Ana Carmen Sánchez Delgado, Luis Francisco Labé Valenzuela

Nº 49 de la publicación Conocer Navarra, de diciembre de 2017, páginas 28 a 45, en el artículo La Industria de la Naturaleza Domesticada dedicada a la Real Fábrica de Municiones de Eugi. Autora: Codés Morrás.

Os propongo una excursión de un día, con inicio y fin en Pamplona, que pasa por la Real Fábrica de Municiones de Eugi, te lleva a Francia para visitar dos localidades preciosas como son Saint Étienne de Baïgorry y San Juan de Pie de Puerto (del cual escribí en 2015 el siguiente artículo en nuestro blog: PICAR AQUÍ) y vuelve por Roncesvalles / Orreaga, Burguete / Auritz y por la ruta francesa del Camino de Santiago, hasta Pamplona. Tiempo estimado de ruta en coche: unas 3h y 30min, más el que le añadas en las paradas propuestas, sale una interesante excursión de todo el día.



lunes, 1 de abril de 2019

Real Fábrica de Municiones de Eugi en Navarra (I de III)

EL ENTORNO SOCIAL E HISTÓRICO.-
Carlos III tras reinar en Nápoles y Sicilia (el reino de las dos Sicilias), en 1759 hereda el trono de España. Entró con propósito reformista y se propuso modernizar el país con las ideas de la ilustración, intentando elevar el nivel económico y cultural del país, haciendo énfasis en disponer de una capital que estuviera a la altura de las demás grandes capitales europeas. Madrid necesitaba realizar importantes transformaciones urbanísticas y grandes obras públicas, como la conducción de las aguas fecales mediante una red de alcantarillado. Por sus magnas obras en la ciudad es conocido como “el Mejor Alcalde de Madrid”.

Arcos sobre el río Arga que sustentaban la Carbonera Menor de la Real Fábrica de Armas

Para la provisión de fondos que permitieran llevar a cabo esas intervenciones, en 1763 implantó el primer sorteo de Lotería Nacional, que ya era utilizado en Nápoles durante su reinado y que en España ha perdurado hasta nuestros días como medio de recaudación para el estado. Pero sus ideas reformadoras iban más allá de la capital, abarcando a todo el país con todo su tejido productivo. El núcleo del proyecto giraba en torno a la idea de hacer de España un país con capacidad de auto-abastecerse, con una economía más moderna. Para ello, necesitaba aumentar la recaudación de impuestos, que le permitieran emprender campañas de conquista de tierras en el Pacifico, desde Canadá al sureste asiático, al mismo tiempo que mantendría una guerra de baja intensidad con Inglaterra.

Arcos sobre el río Arga que sustentaban la Carbonera Mayor o de San Lorenzo

Desde el punto de vista militar, se hace una revisión de los centros productivos de material bélico, para optimizar su rendimiento antes de embarcarse en grandes campañas. Y en ese momento, entran en juego las ferrerías que la corona tenía arrendadas desde hacía más de un siglo en Eugi, localidad navarra próxima a la actual frontera con Francia.

Arcos sobre el río Arga que sustentaban la Carbonera Mayor o de San Lorenzo

EL ENTORNO NATURAL DE EUGI.-
Eugi es un municipio en un enclave privilegiado del valle de Esteríbar, en él convergen los tres elementos imprescindibles para instalar una industria basada en la fundición de metales. Por una parte la masa boscosa de Quinto Real, bosque atlántico ubicado entre las localidades de Eugi, Zubiri y la frontera francesa. Los bosques de hayas aportaban combustible para la obtención de carbón y con la madera de roble, mas dura y resistente, se hacían las estructuras de todo tipo de edificios, maquinaria diversa, carruajes y demás elementos sujetos a desgaste. El segundo elemento, las minas de hierro, con ferrerías datadas desde la Edad Media. Y el tercer componente lo completa el río Arga, como fuerza motriz que garantizaba el movimiento de los martillos para el estiramiento del hierro incandescente, así como el movimiento de los fuelles de las fraguas para la fundición del metal.

Población de Eugi desde la cabecera del pantano

I+D+I DE LA REAL FÁBRICA DE MUNICIONES DE EUGI.-
El 5 de julio de 1766 se firma una Real Orden por la cual acabará construyéndose la Real Fábrica de Municiones sobre la antigua ferrería de Olaberria, cuya propiedad será de la corona. Aplicando las ideas de la ilustración, se creó por primera vez en España un complejo fabril en el que cohabitaban el espacio productivo, con edificios dedicados a la vivienda de los trabajadores y la zona dedicada a los servicios que éstos necesitaban, también había edificios para la gestión y administración de todo el conjunto, que corría a cargo del ejército. Éste modelo que podemos encontrar repetidamente en siglos posteriores, derivó tras la revolución industrial en los barrios de trabajadores en torno a los núcleos productivos de todas nuestras ciudades industriales, perdurando hasta nuestros días, caracterizando el urbanismo del extrarradio de nuestros núcleos urbanos y, avanzado el tiempo, de las ciudades dormitorio, más alejadas de los centros productivos, una vez mejorados los medios y vías de transporte.

Plano de los hornos de 1774

La edificación comenzó ese mismo año con la construcción del horno de Santa Bárbara y la “casa de laborantes” también conocida como “casa de solteros”. Posteriormente fue creciendo, siempre siguiendo el ritmo marcado por el trabajo en cadena de la fábrica, bien fuera la zona residencial, la de abastecimientos, la productiva o la defensiva, esta última en función de la relación con el vecino país (Francia). De ésta forma, un año después del inicio de la producción ya había unos 200 trabajadores con instalaciones para albergarlos y se había terminado de reparar el camino forestal que lleva hasta la vecina localidad de Zubiri.

Situación aproximada de los edificios que constituyeron el complejo fabril de Eugi

La fábrica estuvo funcionando hasta 1794, en sus instalaciones residieron hasta 500 personas y alcanzó una superficie de 10.000 m2. Algunos de los trabajadores más cualificados podían residir con sus familias, era el caso del maestro cantero, el maestro moldeador, el maestro fundidor, el maestro carpintero o el maestro herrero, en edificios más “nobles”, situados en la zona del actual aparcamiento de vehículos, en la carretera NA-138 que lleva desde Pamplona a Francia por Alduides. En la casa de labores vivían los solteros junto con un párroco castrense que actuaba como juez de paz, el maestro barbero-cirujano (el médico) y el maestro de primeras letras (maestro). También se utilizaban como alojamiento de los trabajadores los sotabancos y algunas entreplantas de los talleres, cuando la población trabajadora llegaba a los límites de capacidad para albergarlos.

PARA SABER MAS:
Para obtener una guía de visita de la Real Fábrica, en formato PDF, puedes PICAR AQUÍ
Para obtener la segunda parte de la guía de visita (el reverso) en formato PDF, puedes PICAR AQUÍ
Para ver un vídeo del estado actual de la Real Fábrica de Municiones, PICAR AQUÍ
Para obtener el tríptico del centro de interpretación de Eugi, PICAR AQUÍ

Próximamente publicaremos la segunda y tercera parte:
Para acceder a la segunda parte, puedes PICAR AQUÍ
Para acceder a la tercera parte, puedes PICAR  AQUÍ

FUENTES CONSULTADAS:
Nº 28 de la publicación Cultura Navarra, de 10 de agosto de 2017, páginas 21 a 26, dedicadas a la Real Fábrica de Municiones de Eugi. Autores: Ana Carmen Sánchez Delgado, Luis Francisco Labé Valenzuela

Nº 49 de la publicación Conocer Navarra, de diciembre de 2017, páginas 28 a 45, en el artículo La Industria de la Naturaleza Domesticada dedicada a la Real Fábrica de Municiones de Eugi. Autora: Codés Morrás.

Os propongo una excursión de un día, con inicio y fin en Pamplona, que pasa por la Real Fábrica de Municiones de Eugi, te lleva a Francia para visitar dos localidades preciosas como son Saint Étienne de Baïgorry y San Juan de Pie de Puerto (del cual escribí en 2015 el siguiente artículo en nuestro blog: PICAR AQUÍ) y vuelve por Roncesvalles  / Orreaga, Burguete / Auritz y por la ruta francesa del Camino de Santiago, hasta Pamplona. Tiempo estimado de ruta en coche: unas 3h y 30min, mas el que le añadas en las paradas propuestas, sale una interesante excursión de todo el día.

miércoles, 20 de marzo de 2019

El Dpto. de Edificación colaboró con el IES Carlinda


Para este curso escolar 2018-19 la First LEGO League propuso el proyecto de construir en el polo norte de la Luna una estación espacial que permitiera sobrevivir a una colonia humana durante un año, todo ello realizado con impresoras 3D. Esta iniciativa se encuadra en la colaboración con la Agencia Espacial LEGO, mediante su proyecto INTO ORBIT, en la que se valora la viabilidad de este tipo de proyectos de asentamiento humano fuera del planeta Tierra.


La gestión y coordinación del proyecto la ha realizado Silvia Pozuelo, del Dpto. de Edificación y Obra Civil del IES Carlinda que, con sus grupos de FP Básica de Reforma y Mantenimiento de Edificios, junto con otros alumnos de la ESO de ese mismo centro, han trabajado en el proyecto Carlinda Space Mission. Han elaborado el diseño y viabilidad del proyecto, realizando una maqueta que presentaron en el campus de Teatinos, concretamente en el edificio de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática y ETSI en Telecomunicaciones de la UMA, el pasado domingo 17 de febrero.


Nuestra aportación ha consistido en realizar una maqueta con impresora 3D, a una escala mucho más reducida que la que han elaborado ellos, para valorar la realización del edificio real mediante impresoras 3D más grandes. El diseño que eligieron fue el de un edificio con base circular o poligonal con una estructura de cúpula geodésica triangulada. Esta forma es habitual en lugares con climas extremos por la optimización del espacio interior, fácil ejecución por la repetición de módulos triangulares, consistencia de la estructura y aerodinamicidad en caso de tormentas de viento, como ocurre en los polos de la Tierra o cumbres alpinas.


Nuestra pequeña aportación ha consistido en implementar sobre el diseño original una serie de entradas que actuarán como módulos de compresión/descompresión/estanqueidad entre el interior y el exterior, permitiendo conectar entre sí varios módulos iguales, para disponer de espacios diferenciados, por ejemplo de generación de energía, laboratorios, mantenimiento y control de las condiciones de habitabilidad de la colonia, almacenes, generación de oxígeno y agua, ocio-convivencia-descanso, plantación de huertos, zona hospitalaria,… pudiendo crecer en un futuro con las necesidades de la colonia. También realizamos la presentación del proyecto mediante Realidad Aumentada, que como ya hemos comentado varias veces, llevamos varios años trabajando en la presentación de proyectos arquitectónicos con esta tecnología y de la cual presentamos el siguiente vídeo:


El pasado viernes 1 de febrero mantuvimos una reunión de coordinación con los alumnos de Silvia en las dependencias de nuestro Dpto. en el IES Politécnico, que sirvió para mostrarles la maqueta realizada con impresora 3D. Nuestras alumnas Valentina y Claudia les explicaron el proceso de trabajo, partiendo del modelo digital, tanto para materializarlo con una impresora 3D como para la presentación mediante Realidad Aumentada. Este encuentro estaba también enfocado en estimular al alumnado del IES Carlinda, para que en un futuro cercano sigan formándose, accediendo a la FP de Grado Medio y después a la de Grado Superior, al mismo tiempo que sirviera para motivar a los alumnos que tuvieran que hacer la presentación y defensa del proyecto en el campus de Teatinos, como ya se ha comentado.


Desde el Dpto. de Edificación, una vez más, hemos colaborado con otro centro educativo con el afán de compartir nuestra experiencia en el uso de tecnologías emergentes aplicadas a la educación, entendiendo que este intercambio de experiencias es fundamental para consolidar la sociedad del conocimiento que permita incorporar a nuestros alumnos a la Industria 4.0, en este caso a través de la cultura Maker. Una de cuyas claves a desarrollar es la capacidad de ser prosumidores (*), en la vertiente de productores de elementos ajustados a las necesidades que ellos mismos demanden, sin depender de otros agentes externos para su obtención.


Por último felicitar a Silvia y sus alumnos. también a los demás cooperantes del IES Carlinda por obtener uno de los siete premios que se dieron en la jornada del 17 de febrero, el Premio a las Jóvenes Promesas, donde se reunieron más de quinientos participantes, compitiendo en varios grupos en las diferentes categorías en que se organizaba el certamen.



(*) La palabra prosumidor apareció por primera vez en el libro La Tercera Ola (1980), de Alvin Toffler, refiriéndose al grupo de productores que generaban contenidos para ser consumidos por otros, pero que ellos mismos también consumían. El término cobra un nuevo sentido en la era digital, en la cual, cualquier consumidor puede publicar contenidos en diferentes plataformas (web, foros,blog, Instagram, WhatsApp, Facebook, Twitter,…) convirtiéndose a su vez en productor de materiales que otro puede consumir.


Para saber más:
Para ver el video presentado en el concurso: CLICA AQUÍ